Jak wiek dziecka wpływa na proces adaptacji w żłobku?
Rozpoczęcie przygody ze żłobkiem to dla dziecka i jego rodziców ważny moment. To pierwszy krok ku życiu społecznemu i duża zmiana dla rodziny. Dziecko trafia do innego środowiska z nowymi zasadami, rytmem dnia i opiekunami. Naturalne jest więc, że potrzebuje czasu, by poczuć się bezpiecznie. Na przebieg tego procesu ogromny wpływ ma wiek dziecka, który determinuje poziom jego rozwoju […]
Czytaj więcej
Mixing languages – czy to problem? Obalamy mity o dwujęzyczności
Wielu rodziców i opiekunów martwi się, gdy dziecko dwujęzyczne zaczyna łączyć dwa języki w jednym zdaniu. Ten proces, nazywany mixing languages (mieszanie języków) lub code-switching (przełączanie kodów), bywa błędnie interpretowany jako objaw niskiej kompetencji językowej. Tymczasem jest zupełnie odwrotnie! Badania pokazują, że łączenie języków w jednej wypowiedzi jest naturalnym, często adaptacyjnym zachowaniem u dzieci dwujęzycznych i należy traktować to jako […]
Czytaj więcej
Płaczące dziecko – jak reagować? Słowa, które pomogą przezwyciężyć trudne emocje
Płacz jest jednym z najpotężniejszych narzędzi samoregulacji, jakimi dysponujemy, zarówno jako dzieci, jak i dorośli. Choć w dorosłym życiu płacz niestety często jest postrzegany jako źródło wstydu lub symbol słabości (zupełnie niesłusznie), dla dzieci jest naturalną i zdrową reakcją na różnorodne emocje. Niestety, z powodu wychowania oraz norm społecznych, wielu dorosłych traktuje płacz jako coś niepożądanego, co trzeba „szybko załagodzić”. […]
Czytaj więcej
