Odpowiednio dobrana zerówka – najlepszy start dla sześciolatka
Jako rodzic sześciolatka prawdopodobnie nie raz zadajesz sobie to pytanie: czy moje dziecko jest już gotowe na szkołę? To zupełnie naturalne. Wokół słychać wiele opinii, porównań i „dobrych rad”. Jedni mówią: „świetnie liczy, więc już czas”, inni ostrzegają przed zbyt wczesnym startem. Decyzja nie jest łatwa, bo dotyczy nie tylko edukacji, ale przede wszystkim komfortu, emocji i bezpieczeństwa […]
Czytaj więcej
Jak wiek dziecka wpływa na proces adaptacji w żłobku?
Rozpoczęcie przygody ze żłobkiem to dla dziecka i jego rodziców ważny moment. To pierwszy krok ku życiu społecznemu i duża zmiana dla rodziny. Dziecko trafia do innego środowiska z nowymi zasadami, rytmem dnia i opiekunami. Naturalne jest więc, że potrzebuje czasu, by poczuć się bezpiecznie. Na przebieg tego procesu ogromny wpływ ma wiek dziecka, który determinuje poziom jego rozwoju […]
Czytaj więcej
Mixing languages – czy to problem? Obalamy mity o dwujęzyczności
Wielu rodziców i opiekunów martwi się, gdy dziecko dwujęzyczne zaczyna łączyć dwa języki w jednym zdaniu. Ten proces, nazywany mixing languages (mieszanie języków) lub code-switching (przełączanie kodów), bywa błędnie interpretowany jako objaw niskiej kompetencji językowej. Tymczasem jest zupełnie odwrotnie! Badania pokazują, że łączenie języków w jednej wypowiedzi jest naturalnym, często adaptacyjnym zachowaniem u dzieci dwujęzycznych i należy traktować to jako […]
Czytaj więcej
