Odpowiednio dobrana zerówka – najlepszy start dla sześciolatka

Jako rodzic sześciolatka prawdopodobnie nie raz zadajesz sobie to pytanie: czy moje dziecko jest już gotowe na szkołę? To zupełnie naturalne. Wokół słychać wiele opinii, porównań i „dobrych rad”. Jedni mówią: „świetnie liczy, więc już czas”, inni ostrzegają przed zbyt wczesnym startem. Decyzja nie jest łatwa, bo dotyczy nie tylko edukacji, ale przede wszystkim komfortu, emocji i bezpieczeństwa dziecka.

Dlatego chcemy dziś spokojnie – bez presji i bez straszenia, pokazać jak wygląda codzienność sześciolatka w dobrej zerówce w przedszkolu. Jak dzieci uczą się myśleć, działać i współpracować i dlaczego rok w dobrze zaprojektowanej zerówce przedszkolnej naprawdę daje dzieciom (i rodzicom) poczucie gotowości szkolnej.

Czym naprawdę jest gotowość szkolna?

Gotowość szkolna nie jest listą umiejętności do odhaczenia.

Sześciolatek może znać litery i cyfry, świetnie liczyć, być bystry i ciekawy świata, a jednocześnie:

• szybciej się męczyć nauką,
• silnie reagować emocjonalnie,
• potrzebować dorosłego „blisko”,
• mieć trudność z porażką, presją czy dużą zmianą.

Gotowość szkolna to dojrzałość emocjonalna, społeczna i poznawcza. Dlatego są dzieci w tym wieku, które świetnie odnajduje się w szkole, ale wiele realnie zyskuje, zostając jeszcze rok w zerówce, pod warunkiem, że zerówka jest czymś więcej niż tylko „poczekalnią przed szkołą”. To dla nich świetny okres łączenia zabawy i nauki w atmosferze zrozumienia i braku niepotrzebnej presji.

Dowiedz się więcej o gotowości szkolnej: „Gotowość szkolna – jak rozpoznać czy dziecko jest gotowe na rozpoczęcie nauki w klasie pierwszej?”

Czym jest zerówka przedszkolna w KIDS&Co. dla sześciolatka?

Zacznijmy od tego, że decyzja o wyborze zerówki nie jest łatwa. Odpowiednio dobrana zerówka gwarantuje dziecku rozwój na wielu płaszczyznach. Na co warto zwrócić uwagę i na czym oprzeć najlepszy wybór? Przyjrzyjmy się dobrze zaprojektowanej zerówce przedszkolnej.

Zerówka w przedszkolu KIDS&Co. została zaprojektowana bardzo świadomie. To czas, w którym dziecko:

• uczy się samodzielności,
• buduje pewność siebie w przyjaznych warunkach,
• ćwiczy koncentrację i wytrwałość,
• doświadcza nauki jako czegoś sensownego i ciekawego,
• wzmacnia świadomość językową.

Jak wygląda nauka w praktyce?

Nauka nie polega na powtarzaniu i zapamiętywaniu. Dzieje się przez działanie, doświadczenie i współpracę.

Matematyka, którą można zobaczyć i dotknąć

Dzieci pracują m. in. z:

• Numicon – specjalistycznymi kolorowymi klockami reprezentującymi liczby,
• SumBlox – drewnianymi elementami, których wielkość odpowiada wartości liczbowej.
• Kartami Grabowskiego – to seria edukacyjnych gier i pomocy dydaktycznych stworzonych przez Andrzeja Grabowskiego, które uczą dzieci matematyki (tabliczka mnożenia, dodawanie, odejmowanie, ułamki) oraz rozwijają logiczne myślenie, pamięć i koncentrację, łącząc naukę z zabawą i pozytywnymi emocjami.

Dzięki temu:

• liczby stają się realnym doświadczeniem, a nie tylko symbolami na papierze,
• dzieci rozumieją relacje między nimi,
• uczą się logicznego myślenia, a nie „mechanicznego liczenia przez zapamiętywanie”.

To matematyka fizyczna, wizualna i angażująca. 

Język polski i czytanie – naturalnie, bez presji

Nauka czytania zaczyna się od dźwięków, ruchu i emocji, a nie od tablicy.

Stosujemy podejście multisensoryczne:

• głoski mają swoje historie, gesty i piosenki,
• dzieci łączą dźwięki w słowa w naturalnym kontekście,
• korzystamy z nowoczesnej metody „Skuteczne zdziwienie”, która angażuje uwagę i ciekawość. Więcej o tej metodzie przeczytasz tutaj.

Czytanie staje się odkrywaniem, a nie obowiązkiem.

Edukacja dwujęzyczna w przedszkolu: Język angielski – część codziennego życia

Angielski w zerówce KIDS&Co. nie jest „lekcją”. Jest językiem działania. Dziećmi na co dzień opiekują się nauczyciele polsko- i anglojęzyczni, którzy towarzyszą maluchom przez cały ich pobyt w placówce.

Korzystamy m. in. z:

• Jolly Phonics (dźwięki, ruch, piosenka),
• immersji językowej,
• storytellingu i mini-debat,
• materiałów Cambridge Primary,
• aplikacji i interaktywnych narzędzi.

Dzięki temu dzieci myślą po angielsku, a nie tylko powtarzają słówka.

STEAM i nauki przyrodnicze

Każdy projekt rozwija ciekawość i kreatywność. Dzieci badają, eksperymentują, obserwują i wyciągają wnioski. STEAM (science, technology, engineering, art, math) jest u nas codzienną praktyką, a nie dodatkiem.

Dowiedz się więcej o STEAM tutaj.

Rozwój emocjonalny i społeczny

Każde działanie ma wymiar społeczny:

• praca zespołowa,
• rozwiązywanie konfliktów,
• odpowiedzialność za własną rolę.

Grafomotoryka

Regularne ćwiczenia grafomotoryczne przygotowują rękę do pisania w sposób naturalny i bez presji.

System Edukacji PUS (Pomyśl – Ułóż – Sprawdź)

• Co to jest: System łączący zabawę z nauką, pomagający rozwijać logiczne myślenie, koncentrację, pamięć i inne umiejętności.
• Jak działa: Dziecko wykonuje zadania z tematycznych książeczek, a potem układa specjalne klocki w zestawie kontrolnym, aby sprawdzić, czy odpowiedź jest poprawna, korzystając z dopasowania wzorów.
• Elementy: Zestaw Kontrolny (pudełko z 12 klockami) i szeroka gama książeczek tematycznych (matematyka, polonistyka, przyroda, emocje).

Indywidualizacja i materiały edukacyjne

Każde dziecko:

• pracuje we własnym tempie,
• korzysta z dedykowanych materiałów,
• jest obserwowane i wspierane indywidualnie.

Dziecko doświadcza sukcesu, a nie porównywania się z innymi.

„Drugi” rok zerówki – realny skok rozwojowy

Sześciolatek, który pozostaje w grupie na kolejny rok, wcale nie cofa się. Wchodzi na wyższy poziom rozwojowy z większym bezpieczeństwem i pewnością:

• planuje,
• bierze odpowiedzialność,
• realizuje dłuższe projekty,
• rozwija samodzielność i pewność siebie.

To z tego miejsca dzieci idą do szkoły przygotowane i pewne swoich umiejętności.

„Techniczne” korzyści, które mają znaczenie

Jest wiele dodatkowych aspektów, które mają wpływ na prawidłowy rozwój dziecka:

• elastyczny rytm dnia,
• pełne godziny opieki i brak przerw w ferie i wakacje,
• całodniowe wyżywienie,
• przestrzeń zaprojektowana pod potrzeby dziecka,
• większa uważność nauczyciela,
• nauka przez działanie, nie „lekcyjność”.

To wszystko realnie wpływa na komfort dziecka i spokój rodzica.

Szkoła Podstawowa New Horizon – naturalna kontynuacja

We wrześniu 2026 roku otwieramy szkołę podstawową New Horizon International School w Warszawie – szkołę, która rozwija filozofię zerówki KIDS&Co.

Dla rodzica oznacza to:

• spójną ścieżkę edukacyjną,
• brak „resetu” kompetencji dziecka,
• środowisko, które rozumie jego tempo.

Dowiedz się więcej o szkole podstawowej New Horizon International School tutaj.

Na zakończenie

Decyzja o zerówce to decyzja o momencie startu, nie o ambicjach.

Zerówka w przedszkolu KIDS&Co. to:

• naturalny i spokojny rytm,
• mądra edukacja,
• uważność na dziecko.

Jeśli czujesz, że to może być dobre miejsce dla Twojego dziecka – zapraszamy do rozmowy i do naszych placówek. Każda droga jest inna. My jesteśmy tu po to, by pomóc wybrać najlepszą dla Twojego dziecka.

Mogą zainteresować Cię również:

1. Jak zerówka w przedszkolu przygotowuje dziecko do rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej?
2. Zerówka w przedszkolu czy zerówka w szkole podstawowej?
3. Zerówka – obowiązek czy wybór? Co mówią przepisy?

 

Dowiedz się więcej o programie przedszkoli i żłobków KIDS&Co. Nasze placówki znajdują się w poniższych miejscowościach:

• przedszkola prywatne Warszawa i żłobki prywatne Warszawa
• przedszkola prywatne Wrocław i żłobki prywatne Wrocław
• przedszkole prywatne Gdańsk i żłobek prywatny Gdańsk
• przedszkole prywatne Gdynia i żłobek prywatny Gdynia
• przedszkola prywatne Łódź i żłobki prywatne Łódź
• przedszkola prywatne Kraków i żłobki prywatne Kraków
• przedszkole prywatne Katowice i żłobek prywatny Katowice
• przedszkola prywatne Poznań i żłobki prywatne Poznań
• przedszkole prywatne Suwałki i żłobek prywatny Suwałki
• przedszkole prywatne Ostrów Mazowiecka i żłobek prywatny Ostrów Mazowiecka